Ebook buku pelajaran bahasa inggris pdf#
Ebook buku pelajaran bahasa inggris download#

Tulislah kata yang disebutkan kelompok ketiga.

Mintalah kelompok ketiga menyebutkan sebuah kata yang diawali dengan huruf terakhir kata yang disebutkan kelompok kedua.

Tulis kata yang disebutkan kelompok kedua.

Mintalah kelompok kedua menyebutkan kata yang dimulai dengan huruf terakhir kata yang disebutkan kelompok pertama tadi.

Tulislah kata yang disebutkan kelompok pertama di papan tulis.

Lalu mintalah kelompok pertama untuk menyebutkan sebuah kata yang dimulai dengan huruf terakhir kata di papan tulis.

Persiapkan peralatan seperti spidol dan papan tulis.

Langkah-langkah melakukan permainan Kata Berkait dalam pelajaran bahasa Inggris.

Kelompok yang mendapat kartu terbanyak adalah pemenangnya.

Lakukan permainan sampai semua kartu selesai diperagakan.

Siswa tersebut melakukan seperti apa yang dilakukan siswa pertama.

Lanjutkan permainan dengan memanggil anggota kelompok kedua.

Jika siswa tersebut menjawab Yes, I am maka kartu diberikan kepada kelompok tersebut, tapi jika menjawab No, I am not, maka kelompok kedua mendapat kesempatan untuk menebak.

Anggota kelompok harus menebak perasaan yang diperagakan siswa tersebut.

Minta satu siswa dari anggota kelompok maju ke depan dan mengambil sebuah kartu.

Setelah semua siswa paham permainan, bagilah siswa menjadi dua kelompok.

Sukarelawan hanya menjawab Yes, I am atau No, I am not.

Minta siswa yang lain menebak apa yang sedang dirasakan oleh siswa sukarelawan sesuai dengan mimik yang ia praktekkan.

Minta satu siswa sukarelawan yang percaya diri maju ke depan kelas untuk mengambil satu kartu.

Beri contoh: Are you hungry? Jawab Yes, I am atau No, I am not.

Mintalah siswa menanyakan apa yang sedang guru rasakan.

Tunjukkan sebuah mimik perasaan yang diambil dari sebuah kartu.

Tulis di papan tulis kalimat tanya: Are you.?.

Persiapkan beberapa kartu yang di atasnya ditulisi adjective yang berhubungan dengan perasaan.

Berikan hadiah bagi kelompok yang menemukan 20 kata dalam 10 menit.

Berikan waktu 10 menit agar siswa menyelesaikan tugas tersebut.

Berikan contoh jika perlu, misalnya: DONE, SEA, NOSE.

Mintalah siswa membuat 20 kata dengan syarat kata tersebut mempunyai huruf yang berasal dari kata INDONESIA.

Tulislah di papan tulis sebuah kata misalnya INDONESIA.

Buatlah siswa menjadi beberapa kelompok.Д«isa juga berpasangan dengan teman sebangku.

Cara memainkan game kosakata Bahasa Inggris 'How Many Words Do You Get?'

Kelompok yang paling banyak menyisakan anggota adalah pemenangnya.

Giliran kelompok B yang bertanya kepada kelompok A.

Hitung siswa yang tersisa di kelompok B.

Teruskan permainan hingga seluruh pertanyaan terjawab.

Jika siswa B menjawab Yes atau No, atau Tags nya salah, maka ia harus keluar dari barisan.

Contohnya siswa A bertanya, 'You have children, don't you?' Siswa B harus menjawab, 'I do' atau 'I don't' sesuai dengan kenyataan.

Siswa B harus menjawab tidak menggunakan Yes atau No.

Minta siswa grup A dan B berdiri berhadapan.

Beri contoh: You want to be a teacher, don't you?, It's Sunday, isn't it?

Minta masing-masing siswa membuat 10 pertanyaan question tags.

Ebook buku pelajaran bahasa inggris download#

Kelas 8 pelajaran sd kelas 1 kelas 9 kurikulum 2013 baca buku online gratis baca cerita online english free download ebook kelas 3.

Ebook buku pelajaran bahasa inggris pdf#

Bagi anda yang sedang mencari buku bahasa inggris SD kelas 3 file format PDF silahkan unduh gratis untuk dijadikan sebagai buku penunjang dan buku pegangan. Download Buku Pelajaran Bahasa Inggris Kelas 3. Buku pelajaran bahasa inggris smp kelas 10. Cara melakukan permainan ini sangat sederhana.Дownload buku pelajaran bahasa inggris untuk. Minta anngota lain untuk bergantian berdiri.Siswa yang pertama kali menebak dan tebakannya benar, diberi poin.Beri kesempatan siswa yang berdiri untuk menebak.Beri kesempatan kelompok menerangkan ciri-cirinya.Ulangi lagi dengan menulis nama benda lain sesuai dengan topik.Siswa yang menebak pertama kali dan benar mendapat skor untuk kelompoknya.Beri kesempatan anggota kelompok yang berdiri di depan kelas menebak benda yang dimaksud.Mintalah anggota kelompok menyebutkan ciri-ciri dari benda tersebut.Tuliskan satu kata berhubungan dengan topik di papan tulis.Orang yang berdiri ini tidak boleh menoleh ke papan tulis. Mintalah satu perwakilan masing-masing kelompok untuk berdiri di depan menghadap anggota kelompoknya.Siswa yang tidak bisa menjawab ganti menjadi Cat dan meneruskan permainan.Maka pertanyaan harus seputar 'perkenalan' misalnya: What's your name?, Where do you live? Sebelum permainan dimulai, pertanyaan dan cara menjawab harus dikuasai siswa terlebih dahulu. Tentu saja pertanyaan harus sesuai dengan tema pelajaran.

Guru memberikan pertanyaan kepada salah seorang siswa. Mulai permainan dengan guru menjadi Cat terlebih dahulu.Mintalah siswa berdiri membentuk lingkaran.